Věděli jste, že…
💡Miminko už před narozením pozná, zda na něj mluvíme mateřštinou nebo jiným jazykem?
💡Už čtyřměsíční miminko vnímá, jak utváříme zvuky, ještě než rozpozná daný jazyk?
💡Půlroční miminko přiřadí věcem pojmy a pozná chyby, i když ještě samo nemluví?
„S angličtinou jsem začal, když bylo mladší dceři, Kačence, cca půl roku. Tehdy nemluvila a nechodila, jen lezla po zemi a smála se. Zpočátku jsem si říkal, že je divný na „němý“ mimčo mluvit, aniž bych měl nějakou jazykovou zpětnou vazbu… nicméně jsem do toho šel. S příchodem jemné motoriky si začala sama pouštět Ditty Birds písničky, a to byl asi první signál, že ji naše anglické hry baví – byť jsem stále ještě netušil, zda to jí jazykově vůbec něco přináší. Kolem jednoho roku začala Kačenka mluvit česky a angličtina pořád nikde. A tak jsem si řekl, že jsem zase naletěl… :-) Ale ne. Pár měsíců po tom začala s prvními slovíčky – hojs, maus, dok, šíp, pik, oul, pola béj… a okolo roku a půl jsem pochopil, že mi rozumí. Začala například reagovat na různé anglické povely (let´s close the box, come here, come to me, sit on a potty, where is…?). Za 2 měsíce budou Kačence 2 roky a vnímám, že se její porozumění v angličtině dost posunulo. A i když se sem tam nějaká ta pochybnost objeví – třeba když začne anglicky a pro své pohodlí za chvíli sklouzne zpět do češtiny, věřím, že časem se to zase otočí.” ONDRA
Většinu obav, které s sebou nese seznámení miminek s dalšími jazyky ve velmi raném věku, věda už vyvrátila. Mozek našich nejmenších je jedinečný. Jazyky, ať už mateřský nebo jakýkoli jiný, dokážou vnímat zcela paralelně – aniž by se jim vzájemně pletly. V prvních letech života zvládnou napodobit cizí zvuky věrohodněji než dospělí, a tak často mluví s lepším přízvukem než my sami. A i když zrovna neskládají sáhodlouhá souvětí, rozumí nám – pochytí nejen slova, ale i základy gramatiky. Bez biflování, bez námahy. A tak (s trochou nadsázky) může první lekce angličtiny začít klidně už u maminky v bříšku…
A jak to udělat, aby to bylo účelné a zábavné pro oba?
💡Mluvte na děti bez obav dalším jazykem – tak jak nejlépe umíte.
💡Opakujte, opakujte, opakujte. A udělejte tu samou věc 10x jinak.
💡Obklopte je jazykovými materiály, se kterými by si hráli jako malí rodilí mluvčí
Vyzkoušejte jazykové krabice pro nejmenší… a přiveďte dětem do života další jazyk hrou! :)
Jedinečný koncept sdílení jazykových materiálů, který rozvíjí, baví a motivuje děti i jejich rodiče
U našich nejmenších je jazyk spojen hlavně s tím, co si zažili, a to ideálně všemi smysly. Děti do dvou let podnikají ohromný vývojový skok a postupně se mění jejich motorické, pohybové i jazykové dovednosti. V hafFUNu na to myslíme, a proto je každá krabice připravována s ohledem na to, v jaké vývojové fázi se váš mrňousek zrovna nachází. Rosteme tak společně.
👉Pomůcky jsou bezpečné, měkké, se zaoblenými rohy.
👉Předměty vlastní výroby vytváříme z certifikovaného pratelného filcu.
👉Veškeré hračky před další rotací ekologicky a netoxicky dezinfikujeme.
👉Hry volíme většinou dřevěné, s montessori prvky.
👉Maňásek obsahuje tak velké rekvizity, aby je miminko nemohlo spolknout.
👉Interaktivní deka, látková knížka nebo první kostky potěší děti do půl roku věku.
👉Starší miminka si zahrají první hry motivy anglických říkanek a rozvinou své motorické schopnosti.
Nikdy není příliš brzy na to začít…